為扎實(shí)推進(jìn)永仁縣“書(shū)香墨香校園”建設(shè)，營(yíng)造“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人”的濃厚書(shū)香墨香校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，拉近城鄉(xiāng)兒童閱讀水平差距，用閱讀公平推進(jìn)鄉(xiāng)村教育公平，微信支付&騰訊基金會(huì)·永仁縣“星光圖書(shū)角”閱讀領(lǐng)航員培訓(xùn)在大家的期盼中開(kāi)營(yíng)了。各中小學(xué)校（園）長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、部分語(yǔ)文老師、全縣閱讀種子教師，共計(jì)60余人參加培訓(xùn)。縣教育工委副書(shū)記王海琴同志參加培訓(xùn)并作了開(kāi)班講話。

河南鄭州的“最美教師”曹玲玲老師和二年級(jí)3班的同學(xué)帶來(lái)的晨誦課《秧苗做操》，課堂氣氛和諧，師生平等交流，全班同學(xué)都能學(xué)有所獲；曹老師的第一場(chǎng)講座《晨誦，與黎明共舞》，講了晨誦的基本理念、晨誦的流程。第二場(chǎng)講座《用整本書(shū)共讀激發(fā)學(xué)生的生命力》，講授了針對(duì)問(wèn)題完成讀寫(xiě)會(huì)，整本書(shū)閱讀的方式：孩子先對(duì)原文閱讀——主題探討——話本劇表演——寫(xiě)角色感受。

江西省贛州市優(yōu)秀教師劉萍分享的《我的班級(jí)閱讀故事》，倡導(dǎo)讓閱讀真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和各方面發(fā)展的主陣地。教師要不斷地深入研究閱讀教學(xué)的方式方法，讓閱讀真正成為一門(mén)“愉快的藝術(shù)”，進(jìn)而在兼顧閱讀課堂趣味性的同時(shí)獲得高效。

福建晉江嶺山小學(xué)校長(zhǎng)占鎮(zhèn)川在專(zhuān)題講座《教育如果有捷徑，唯有閱讀－嶺山小學(xué)書(shū)香校園之路》中強(qiáng)調(diào)：培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，目的是讓學(xué)生在閱讀中思考，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中進(jìn)步。最終，讓閱讀內(nèi)化為一種品質(zhì)。當(dāng)學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，依然是一個(gè)好讀書(shū)的人，我們就算是做了一件有意義的事。

最后，廣東省擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)教育發(fā)展中心、項(xiàng)目主管張紅梅老師作了“教師共讀會(huì)、橡果課堂、星光讀寫(xiě)會(huì)大賽、兒童閱讀&科學(xué)創(chuàng)想中心”擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)四大項(xiàng)目助學(xué)體系介紹。

據(jù)悉，4月19、20日，廣東擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)方負(fù)責(zé)人張紅梅、樊瑞琦在永仁縣教育體育局“書(shū)香墨香”辦公室負(fù)責(zé)人陪同下走訪了永仁縣中和小學(xué)、萬(wàn)馬小學(xué)、永定中心小學(xué)、永定小學(xué)，查看班級(jí)圖書(shū)角使用情況、訪談學(xué)校閱讀負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)、與所有語(yǔ)文教師集體訪談。

擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)的老師們用真誠(chéng)、純粹的心，做專(zhuān)業(yè)、高水準(zhǔn)的兒童閱讀公益活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，用知識(shí)點(diǎn)亮滿天星光，照亮美好未來(lái)。