為深化教育改革，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好讀寫習慣，提高全縣廣大中小學師生人文素養(yǎng)，助推永仁教育教學質(zhì)量的提升，永仁縣自2022年以來，多措并舉、扎實有效地開展“書香墨香”校園建設工作。

一、高位組織領導。縣政府先后組織全縣中小學校長、骨干教師2批次28人到福建寧化和永安考察學習“書香墨香”校園建設工作，學習借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗做法。縣委縣政府主要領導親自審定《永仁縣“書香墨香”校園建設實施方案》，對全縣“書香墨香”校園建設進行安排部署。

二、創(chuàng)設良好環(huán)境。各學校加大投入，利用廊道、墻面打造了“兩香”展示區(qū)，學校通過“給父母的一封信”等途徑，進行宣傳發(fā)動，鼓勵家長、學生多進書店、圖書館，共享閱讀好時光。

三、完善讀寫資源。近3年來，招商銀行幫扶永仁“兩香”校園建設資金達1145萬元，實施“招銀班班圖書角”、“招銀愛讀書繪本館”、民族中學“招銀書香墨香校園”等項目，各學校積極推進圖書館、閱覽室、圖書室、圖書角等閱讀設施建設，為開展書香墨香活動提供了優(yōu)質(zhì)的硬件條件。

四、強化隊伍建設。實施“書香墨香”校園教師培訓計劃，加強對全體教師“三字一話”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話）的培訓工作，共選拔2批124名讀寫領航員進行培養(yǎng)。2023年11月以來，先后兩次加強與福建省擔當者行動教育基金會交流合作，從橡果書院、橡果課堂、教師共讀會和閱讀領航員培訓4個方面進行深度合作。

五、保障讀寫時間。各學校通過實施“雙減”政策，進一步優(yōu)化學生校內(nèi)讀寫時間，保證小學生每天閱讀時間不少于1小時、練字時間不少于30分鐘；初中生每天閱讀時間不少于40分鐘、練字時間不少于20分鐘。

六、開展讀寫活動。自2023年9月以來，為全方位、多渠道推進成果宣傳，在全縣擴大覆蓋面、影響力，縣城區(qū)幼兒園、蓮池中心幼兒園、城東博源幼兒園開展幼兒21天親子閱讀打卡活動；永仁教育集團每月在城區(qū)舉辦“品味書香墨韻·共同快樂成長”為主題的招銀書香墨香競賽展演活動，永仁縣各中小學、幼兒園和教體局機關扎實在縣圖書館、學校開展主題讀書會、親子閱讀、“護苗成長·綠書簽”活動、師生書法展示、美文分享、學生征文創(chuàng)作、書香墨香展演等活動。推動家長參與讀寫活動28000余人次，向萬名家長發(fā)起“為孩子買一本好書、建設家庭小書房、開展親子閱讀”等倡議。評選民族中學等5所學校為最美“兩香”學校，刀新玥等20名教師為最美“兩香”教師，起夢韓等50名學生為最美“兩香”少年。各學校開展教師讀書分享194場次、學生讀書分享420場次，收集整理教師書法作品1256件、學生書法作品4918件、師生讀書心得2355篇。

通過多措并舉，書香墨香在全縣逐漸彌漫開來。激發(fā)了各校師生讀寫興趣，養(yǎng)成了良好的讀寫習慣，學校形成了濃厚的學習氛圍，促進了學生綜合素質(zhì)提升，也助推了全縣教育教學質(zhì)量的提升，成為永仁教育一張?zhí)厣?/p>