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縣教育體育局“四個(gè)認(rèn)認(rèn)真真”抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作

日期:2022年05月23日   作者:縣教育體育局   來源:    點(diǎn)擊:[]

今年來,縣教育體育局認(rèn)真反思永仁教育存在問題及差距,舉全系統(tǒng)之力,以落實(shí)“四個(gè)認(rèn)認(rèn)真真”為基礎(chǔ),認(rèn)真抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n主要注重“集體備課和一課一案”。集體備課。在會澤、在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),被廣泛推廣使用,成為提升教育教學(xué)質(zhì)量的利器,成為培養(yǎng)年輕教師、骨干教師的必備手段。各學(xué)校在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,要確實(shí)抓實(shí)集體備課,落實(shí)落細(xì)集體備課各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕集體備課流于形式。充分發(fā)揮集體備課的作用,解決所有教師對教材的把握,讓所有教師必須會集體備課的操作流程,把握集體備課的精髓。一課一案。堅(jiān)決杜絕“一個(gè)教案走天下”的情況發(fā)生。教案要體現(xiàn)各個(gè)教學(xué)班級的特點(diǎn)、各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要在深鉆教材、深析學(xué)生、深透教義和深置環(huán)節(jié)上下功夫,不能千篇一律、千人一面。教案要備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)過程、備作業(yè)等內(nèi)容。加強(qiáng)審核管理機(jī)制,教案審核通過后,教師才可以按照教案正式上課。

認(rèn)認(rèn)真真上課。一是熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)。增加課堂內(nèi)容,增大課堂密度,教師要留足夠時(shí)間給學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生動手動腦,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。二是講練結(jié)合,精講精練,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,教學(xué)相長。三是注意調(diào)動學(xué)生的積極性,營造和諧活躍的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生喜歡上課,愉悅上課,提高學(xué)生的接受能力。四是教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)決杜絕講廢課,干無效勞動。特別提醒,堅(jiān)決不允許不備課就上講臺,不允許罵學(xué)生罵一節(jié)課,不允許讓學(xué)生自習(xí)一節(jié)課,白白浪費(fèi)課堂教學(xué)時(shí)間,還挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

認(rèn)認(rèn)真真改本。關(guān)于作業(yè)量。認(rèn)真研讀“雙減”政策文件,精準(zhǔn)執(zhí)行政策。除了書面作業(yè)外,在充分保證學(xué)生足夠的體育鍛煉和睡眠時(shí)間的基礎(chǔ)上,要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和動手能力。讓學(xué)生學(xué)起來,忙起來、苦起來。要讓學(xué)生多讀書,讀好書,愛讀書,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)。關(guān)于精準(zhǔn)布置作業(yè)。一是布置作業(yè)要精準(zhǔn),要因材施教。要按照國家規(guī)定的時(shí)間,針對不同的學(xué)生群體分層布置作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生都多讀課外書,不斷拓展思維、開闊視野,激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲。二是杜絕讓學(xué)生刷題、做無用題。嚴(yán)禁布置競技類、超課標(biāo)、機(jī)械性以及懲罰性作業(yè)。關(guān)于批改作業(yè)。批改作業(yè)是教師的職責(zé)、本分,教師在日常的學(xué)生作業(yè)批改中做到詳批、精批、嚴(yán)批、面批,記好學(xué)生作業(yè)批改筆記,指導(dǎo)學(xué)生記好學(xué)科錯(cuò)題本,從作業(yè)批改中及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)。

認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)。一是要求教師高度重視課后輔導(dǎo),堅(jiān)持扶優(yōu)、提中、補(bǔ)差的原則,進(jìn)行分層輔導(dǎo),分類指導(dǎo),讓不同層次的學(xué)生都感到有學(xué)習(xí)“奔頭”,逐步形成“課間學(xué)生搶著問,自習(xí)教師搶著上”的良好局面。二是學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生參與和開展豐富多彩的課后輔導(dǎo)活動,如開辦專題講座,組織藝術(shù)、體育、科技等豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等。三是組織和指導(dǎo)課外活動要做到有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效,防止加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

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