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精準(zhǔn)分析尋突破,篤行不倦再攀峰 ——記永仁縣第一中學(xué)2022屆高三省二模質(zhì)量分析會

日期:2022年05月04日   作者:縣教育體育局   來源:    點擊:[]

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方法,提升教師對學(xué)生的關(guān)注度和自身教學(xué)能力,精準(zhǔn)診斷高三省二模考試成績,進(jìn)一步查找問題,總結(jié)反思,精準(zhǔn)備戰(zhàn)高考,2022年5月4日晚8點,永仁縣第一中學(xué)在招銀樓404室召開高三年級云南省二模質(zhì)量分析會。永仁縣政府縣長彭鑒、副縣長陳元春、教育體育局局長羅雪芹、副局長劉修苑、教科室負(fù)責(zé)人蘇文、永仁一中校長朱衛(wèi)星、副校長張淑媚及全體高三教師出席了本次會議,會議由永仁一中黨總支書記文友主持。

首先,由年級主任李翠進(jìn)行省二模質(zhì)量分析。李主任從成績總體分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計、一本上線數(shù)預(yù)估、潛力生分析四個方面作質(zhì)量分析報告,通過對比分析省一模和省二模的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題,探尋規(guī)律,以期精準(zhǔn)施策。李主任表示,希望各位老師能以更加飽滿的熱情與自信投入到今后的教學(xué)工作中,團結(jié)共進(jìn),行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

接著,分管學(xué)校教學(xué)、教研工作的副校長張淑媚對2022屆高三沖刺攻堅階段的復(fù)習(xí)備考工作提出了“科學(xué)規(guī)劃,加強精細(xì)管理;明悉學(xué)情,調(diào)整優(yōu)化策略;周密安排,提升備考效率;一生一案,精準(zhǔn)施策增分;查漏補缺,完善知識體系;濃縮主干,精編考前必讀;聚焦素養(yǎng),提升關(guān)鍵能力;精心備課,創(chuàng)設(shè)高效課堂;科學(xué)訓(xùn)練,提升應(yīng)試能力;重視規(guī)范,提高得分意識;疏導(dǎo)心理,激情沖刺備考;發(fā)揮合力,增強團隊意識”的具體措施,并要求高三全體教師要壓實責(zé)任,扎實工作,盯緊目標(biāo),心往一處想,勁往一處使,全力以赴,爭創(chuàng)2022年高考的佳績。

縣長彭鑒發(fā)表講話。他指出,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展和生存的生命線,作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn),高考既肩負(fù)著百姓、各級黨委政府的重托,同時也是對十二年基礎(chǔ)教育的檢驗。彭縣長強調(diào),全體高三教師一定要堅定信仰,厚植情懷,指引學(xué)生明晰內(nèi)心追求,明確前進(jìn)方向,保持良好的心態(tài),收獲精彩人生。他要求,學(xué)校一定要堅決防范各種特殊情況影響學(xué)校各年級尤其是高三年級的教育教學(xué)工作,堅決守住安全底線,確保教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序,為學(xué)生健康發(fā)展提供強有力的保障。

縣教育體育局劉修苑副局長充分肯定了永仁一中前階段高考備考工作,并對后一階段工作提出“五個精準(zhǔn)”要求:一是精準(zhǔn)分析,回溯學(xué)生問題,做到精準(zhǔn)分析;二是精準(zhǔn)施策,通過精準(zhǔn)分析,尋求解決問題方法,做到精準(zhǔn)施策;三是精準(zhǔn)輔導(dǎo),扎實推進(jìn)學(xué)校備考工作,對目標(biāo)生進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo);四是精準(zhǔn)用時,堅持每周周測,提高學(xué)生的應(yīng)試能力;五是精準(zhǔn)備考,注重基礎(chǔ)知識落實落細(xì),加強氛圍營造,重視高三師生的身心健康。

縣教育體育局羅雪芹局長在會上做出教學(xué)工作要求,明確了高三工作的最終目標(biāo),指出全體高三教師一定要牢記立德樹人、為國育才的教育使命,要改變觀念,認(rèn)真研究增分策略,加強對優(yōu)秀學(xué)生的指導(dǎo)力度,不能遺漏任何一個環(huán)節(jié)。羅局長的發(fā)言指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)了全體高三教師教書育人的初心與激情!

最后,永仁一中文友書記對全縣各級各部門領(lǐng)導(dǎo)對一中的關(guān)心與支持表示感謝,并強調(diào),在接下來的備考中,要算準(zhǔn)時間,找準(zhǔn)目標(biāo),精準(zhǔn)施策;要注意引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定情緒、穩(wěn)住節(jié)奏、穩(wěn)定健康;要在工作中實事求是、實打?qū)嵏桑瑢⒋胧┖拓?zé)任落實到人,用行動搭起實現(xiàn)目標(biāo)的階梯。

佳風(fēng)勁帆滿圖新志,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時。這次高三省質(zhì)檢二模質(zhì)量分析會的順利召開,為接下來的教育教學(xué)工作明確了重點,指引了方向。立德樹人肩重任,勤耕力耘冀豐收,相信全體高三教師將擔(dān)當(dāng)育人的使命,凝聚奮斗的力量,砥礪前行,用更飽滿的精神、更科學(xué)的策略,全力以赴,穿越山海,去奔赴那一場六月的相約,去追逐星辰大海,讓永中學(xué)子在6月迎來“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅!

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