為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺,加快我園教師的專業(yè)成長，提高教學水平，我園11月25日至11月27日開展了教師公開課比賽活動，全園教師參加了此次活動。

整個活動分為四個環(huán)節(jié)進行,第一環(huán)節(jié)說教學目標，第二環(huán)節(jié)公開課展示，第三環(huán)節(jié)課后反思，第四環(huán)節(jié)議課、評課。創(chuàng)造讓老師們相互學習、積極探討、大膽反思、認真總結(jié)的活動氛圍。

活動中，老師們都做了精心的準備，將《指南》的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學情境的創(chuàng)設和課堂探究。教學方法也呈現(xiàn)出多元化的特點：有的老師嫻熟地運用多媒體教學；有的老師大膽嘗試教學情境創(chuàng)設；有的老師教學思路清晰，結(jié)合班級孩子的年齡特點，利用身邊的自然環(huán)境,通過情景、游戲、表演等多種手段輔助教學,真正體現(xiàn)了以游戲為主、動靜結(jié)合的先進教學理念。

賽后，評委組對14名老師的公開課和教案依據(jù)評分細則，分別進行了評定，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評定出了一、二、三等獎獲得者。

本次公開課評比活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使她們在教學方面得到了磨煉、提升，迅速成長，同時推進幼兒園整體教學水平不斷提高。(永仁縣城區(qū)幼兒園）